Ισχυρή προσκόλληση στη μητέρα στο παιδί

Τύποι προσκόλλησης του παιδιού στη μητέρα

Η προσκόλληση του μωρού στη μητέρα είναι ευημερούσα και δυσλειτουργική. Με έναν επιτυχημένο τύπο προσκόλλησης, το παιδί αφήνει τη μητέρα του να πάει στη δουλειά, χαίρεται με την άφιξή της και, ελλείψει αυτής, παραμένει με άλλους συγγενείς χωρίς προβλήματα – τον μπαμπά, τη γιαγιά ή τον παππού. Τα μεγαλύτερα παιδιά με υγιή προσκόλληση είναι έτοιμα να επικοινωνήσουν με τη μητέρα τους, να συζητήσουν την προηγούμενη μέρα, να ζητήσουν συμβουλές, να κάνουν μαζί εργασίες για το σπίτι, να παρακολουθήσουν πολιτιστικές εκδηλώσεις. Αλλά είναι εξίσου πρόθυμοι να το κάνουν με άλλους ανθρώπους.

Οι παιδοψυχολόγοι εντοπίζουν διάφορους τύπους ανθυγιεινής προσκόλλησης:

• επώδυνη προσκόλληση κατά την οποία το παιδί προσκολλάται συνεχώς στη μητέρα ή προσπαθεί να ενοχλήσει αυτήν ή άλλους ενήλικες. Αυτός ο τύπος προσάρτησης μπορεί να δημιουργηθεί ως αποτέλεσμα υπερπροστασίας ή απόρριψης.
• άνιση στοργή, στην οποία η διάθεση του παιδιού αλλάζει συνεχώς – από τραχιά σε στοργική και αντίστροφα. Δημιουργείται ως αποτέλεσμα μιας ανομοιόμορφης στάσης απέναντι στη μητέρα, η οποία δεν μπόρεσε να οικοδομήσει μια γραμμή συμπεριφοράς με το μωρό και της συνεχούς εναλλαγής αγένειας και στοργής.
• αποφυγή προσκόλλησης. Δημιουργείται ως αποτέλεσμα μιας οδυνηρής διακοπής στις σχέσεις όχι μόνο με τη μητέρα, αλλά και με οποιονδήποτε άλλο σημαντικό ενήλικα. Τα παιδιά με αποφυγικό τύπο προσκόλλησης δεν εμπιστεύονται κανέναν από μικρή ηλικία.
• μετατόπιση της προσκόλλησης από αρνητικά συναισθήματα. Διαμορφώνεται σε παιδιά που έχουν υποφέρει από κακοποίηση και έχουν μάθει από αυτή ότι κανείς δεν μπορεί να εμπιστευτεί, ενώ οι άλλοι πρέπει να φοβούνται. Συνήθως αυτό το είδος προσκόλλησης εντοπίζεται σε ένα παιδί από μια δυσλειτουργική οικογένεια ή ορφανοτροφείο.

Ένα παιδί μπορεί να συνδεθεί όχι μόνο με τη μητέρα του, αλλά και με οποιονδήποτε άλλο σημαντικό ενήλικα – πατέρα, γιαγιά ή νταντά. Αλλά είναι η μητέρα που είναι ο πιο σημαντικός ενήλικας για κάθε μωρό. Και τις περισσότερες φορές είναι το παιδί που την κυνηγάει και φοβάται να χάσει.

Γιατί τα παιδιά ηλικίας 5-7 ετών διατηρούν ισχυρό δέσιμο με τις μητέρες τους;

Το να είσαι «ουρά της μάνας» στα 2-3 χρόνια είναι φυσιολογικό για ένα μωρό. Οι μητέρες ανθρώπινων μωρών σίγουρα δεν τα μεταφέρουν σε μια θήκη όπως τα καγκουρό. Όμως το παιδί – «ουρά» 5-7 ετών συνεχίζει ακόμα να προσκολλάται στη μητέρα του. Αυτό αρχίζει να προκαλεί ανησυχία για την ίδια τη μητέρα και κατηγορίες εναντίον της από άλλους ενήλικες.

Αν δεν έχει περάσει το «κόλλημα» των παιδιών από την μεγαλύτερη προσχολική ηλικία, τότε το θέμα είναι σε μια τραυματική εμπειρία. Είναι πιθανό ότι κάποτε μητέρα και παιδί αναγκάστηκαν να χωρίσουν ξαφνικά και απότομα και αυτό προκάλεσε σοβαρό τραυματισμό στο μωρό. Το επώδυνο «κόλλημα» μπορεί να συμβεί όταν το παιδί χάνεται σε δημόσιο χώρο ή όταν η μητέρα αναγκάστηκε να πάει στο νοσοκομείο και άλλοι ενήλικες δεν φρόντισαν να προετοιμάσουν το μωρό για αυτό το γεγονός.

Ένας άλλος λόγος για τον σχηματισμό υπερβολικής προσκόλλησης μπορεί να μην είναι ένα μόνο τραυματικό επεισόδιο, αλλά το γενικό άγχος του παιδιού. Μπορεί να αναπτυχθεί σε γενετικό επίπεδο, που μεταδίδεται από τη μητέρα ή άλλους ανήσυχους ενήλικες. Ο επώδυνος χωρισμός μητέρας και παιδιού μπορεί επίσης να είναι αποτέλεσμα υπερπροστασίας ή υπερβολικού άγχους της μητέρας.

Για να επικοινωνήσουν με ένα ανήσυχο παιδί, οι ενήλικες χρειάζονται ηρεμία και αίσθηση τακτ. Δεν πρέπει να τον επιπλήξεις ότι είναι πολύ «κολλητικός». Κατά κανόνα το «ξεπερνάει» μέχρι να ξεκινήσει η σχολική ζωή. Και στην εφηβεία, το παιδί σίγουρα θα σταματήσει να τρέχει πίσω από τη μητέρα του. Και οι ίδιες οι ανήσυχες μητέρες πρέπει να καταλάβουν ότι δεν μπορούν να είναι πάντα κοντά στο παιδί, και πρέπει να έχουν προσωπικό χρόνο και προσωπικό χώρο.

Πώς να δημιουργήσετε μια πιο υγιή σχέση μητέρας-παιδιού;

Εάν η μητέρα και το παιδί είναι πολύ δεμένοι μεταξύ τους και οι αντικειμενικές συνθήκες δεν τους επιτρέπουν πάντα να είναι μαζί, τότε δεν πρέπει να γίνονται «ξαφνικές κινήσεις». Τα «κολλημένα» και ανήσυχα μωρά θα νιώθουν άβολα αν οι μαμάδες τους τα στείλουν ξαφνικά στο νηπιαγωγείο. Ελλείψει της μητέρας τους, φοβούνται ότι δεν θα επιστρέψει και ζωγραφίζουν τρομερές εικόνες στη φαντασία τους.

Μια τέτοια συμπεριφορά ενός μάλλον «μεγάλου», με την πρώτη ματιά, παιδιού, μπορεί να προκαλέσει δυσαρέσκεια και άγχος στη μητέρα. Εάν το μωρό δεν θέλει να την αφήσει να φύγει, αλλά δεν υπάρχει άλλη διέξοδος, τότε μπορεί να αρχίσει να το επιπλήττει από την αδυναμία να αλλάξει οτιδήποτε. Ως αποτέλεσμα, ένας πολύ οξύς χωρισμός με τη μορφή πηγαίνοντας στο νηπιαγωγείο ή χωρισμός για μεγάλο χρονικό διάστημα οδηγεί σε σοβαρό ψυχολογικό τραύμα, οι συνέπειες του οποίου θα γίνουν αισθητές στην ενήλικη ζωή.

Η μητέρα ενός ανήσυχου παιδιού δεν πρέπει να το επιπλήττει ή να το κατηγορεί ότι είναι πολύ «κολλώδες». Εάν ο χωρισμός δεν μπορεί να αποφευχθεί, τότε πρέπει να παραμείνει ήρεμη και να επικεντρωθεί όχι σε φόβους και ανησυχίες, αλλά σε μια πρώιμη συνάντηση και θετικές στιγμές που θα φέρει. Φυσικά, μπορεί να είναι δύσκολο για τις ανήσυχες μητέρες να εκπέμπουν θετικότητα και να τη μεταδώσουν στο παιδί όταν οι ίδιες βιώνουν τον φόβο του χωρισμού από αυτό.

Στα «κολλώδη» μωρά θα πρέπει να δίνεται η ευκαιρία να δείξουν ανεξαρτησία, αλλά δεν πρέπει να κάνετε απότομες κινήσεις. Άλλωστε, «κολλάνε» στις μητέρες τους όχι από εγωισμό ή από αίσθηση ιδιοκτησίας, αλλά επειδή το νευρικό τους σύστημα είναι έτσι τακτοποιημένο. Με τη σωστή προσέγγιση, η προσκόλληση γίνεται υγιής.

Ένα «κολλώδες» παιδί μπορεί να προσαρμοστεί τέλεια σε μια ομάδα. Στο σχολείο, η επιθυμία να «κολλήσετε» στη μαμά εξαφανίζεται από μόνη της – εμφανίζονται νέοι άνθρωποι, νέοι φίλοι και νέες ευθύνες και η μαμά παύει να είναι το «κέντρο του σύμπαντος». Έρχεται η ώρα – και το παιδί γίνεται μεγαλύτερο, πιο ανεξάρτητο και με αυτοπεποίθηση.