Ανατροφή ενός Παιδιού Ηγέτη

Σημεία παιδιών – ηγέτες

Η δήλωση ότι οι ηγέτες δεν γεννιούνται, αλλά γίνονται, είναι μόνο η μισή αλήθεια. Τα έμφυτα χαρακτηριστικά και οι ικανότητες του χαρακτήρα μπορούν στη συνέχεια να μετατραπούν σε έντονες ηγετικές ιδιότητες. Η παρατήρηση της συμπεριφοράς ενός παιδιού 3-4 ετών σε διαφορετικές καταστάσεις θα βοηθήσει τους γονείς να αναγνωρίσουν ορισμένες κλίσεις σε αυτό:

• το παιδί είναι κοινωνικό, δεν φοβάται τους νέους ανθρώπους.
• το παιδί ξέρει πώς να παίζει μόνο του, μπορεί να βρει ένα παιχνίδι και να συναρπάσει άλλα παιδιά με αυτό.
• όταν αποτυγχάνει, δεν κλαίει ούτε παραπονιέται στους γονείς του, δεν ζητά βοήθεια, αλλά προσπαθεί ξανά.
• σπάνια προσβάλλεται και ζηλεύει, δεν είναι επιρρεπής σε συγκρούσεις και καβγάδες, μοιράζεται εύκολα παιχνίδια.
• ένας μικρός ηγέτης μπορεί να εξηγήσει τους κανόνες του παιχνιδιού σε άλλους, να πει τι κάνει και τι τον ενδιαφέρει.
• το μωρό είναι γοητευτικό, τραβάει την προσοχή.
• ενδιαφέρεται για αντικείμενα και πράγματα που δεν ελκύουν άλλα παιδιά.
• Ο μελλοντικός ηγέτης ξέρει πώς να βρίσκει διαφορετικές επιλογές στο παιχνίδι.

Στο σχολείο, τέτοια παιδιά γίνονται συχνά άτυποι ηγέτες. Τους εμπιστεύονται τόσο οι δάσκαλοι όσο και οι συμμαθητές. Από την ομάδα των συνομηλίκων, διακρίνονται από υπευθυνότητα, λαχτάρα για δικαιοσύνη, επιθυμία να προστατεύσουν ένα άλλο, ειδικά ένα πιο αδύναμο, παιδί.

Όλες αυτές οι ιδιότητες αντιστοιχούν στους κανόνες συμπεριφοράς των ενηλίκων που κατέχουν ηγετικές θέσεις και είναι ηγέτες στον τομέα δραστηριότητάς τους. Αυτοί είναι σκόπιμοι και ισχυροί άνθρωποι που ξέρουν πώς να οργανώνουν τις δραστηριότητες της ομάδας, να εμπνέουν άλλους να επιτύχουν αποτελέσματα, να βρουν μια διέξοδο από δύσκολες καταστάσεις και να αντιμετωπίσουν τα καθήκοντα που έχουν τεθεί.

Μέθοδοι ανάπτυξης ηγετικών ιδιοτήτων σε ένα παιδί

Φυσικά, οι γονείς θέλουν να δουν το μωρό τους επιτυχημένο και δραστήριο, να καταλαμβάνει ηγετικές, όχι υποδεέστερες, θέσεις στη μελλοντική ενήλικη ζωή. Οι εκπαιδευτικές μέθοδοι που επιλέγονται για αυτό θα πρέπει να συμμορφώνονται με τις συστάσεις των ψυχολόγων. Ένα σημαντικό καθήκον των ενηλίκων είναι να βοηθήσουν το αναπτυσσόμενο άτομο να βρει μια ισορροπία μεταξύ της υγιούς αυτοεκτίμησης και του εγωκεντρισμού.

Η πιο σημαντική προϋπόθεση είναι η αγάπη και η φιλική ατμόσφαιρα στην οικογένεια. Το παιδί πρέπει να νιώθει την υποστήριξη των ενηλίκων και να μην φοβάται τις δυσκολίες και τα εμπόδια στις υποθέσεις και τις σπουδές τους.

Οι γονείς δεν πρέπει να απαγορεύουν τα πειράματα, την εκμάθηση νέων δεξιοτήτων και την πρόβλεψη ενός αρνητικού αποτελέσματος εκ των προτέρων. Αντίθετα, είναι απαραίτητο να εμφυσήσουμε στον μικρό άνθρωπο την εμπιστοσύνη στις ικανότητές του, την κατανόηση ότι δεν λειτουργεί κάθε επιχείρηση την πρώτη φορά.

Ένα παιδί με ηγετικές ιδιότητες θα πρέπει να έχει τη δική του άποψη και να μπορεί να την παρουσιάζει πειστικά. Το παιδί πρέπει να παρακινηθεί να εκφράσει την κατανόησή του για ένα παραμύθι ή ένα κινούμενο σχέδιο. Όταν ωριμάσει, είναι χρήσιμο να τον προκαλέσετε σε διαμάχη για να υπερασπιστεί τις απόψεις του.

Στο μέλλον, ένα μεγάλο ανθρωπάκι μπορεί να είναι χρήσιμο με τη ρητορική. Από την παιδική ηλικία θα πρέπει να ενθαρρύνεται η συμμετοχή του μωρού σε παραστάσεις και παραστάσεις. Είναι πολύ σημαντικό να ξεπεράσετε την αμηχανία, να μην φοβάστε το κοινό, να διευρύνετε το λεξιλόγιο, να είστε σε θέση να επιλέξετε τις σωστές λέξεις, να μάθετε κατανοητή, συνεκτική και αρκετά δυνατή ομιλία.

Χρήσιμη αυτο-ανάπτυξη, ποικιλία ενδιαφερόντων και χόμπι. Τα αθλήματα, οι δημιουργικές δραστηριότητες, μαζί με τη μελέτη στο σχολείο, θα διδάξουν στο παιδί την πειθαρχία, τον προγραμματισμό και την τήρηση του καθεστώτος. Τα συστηματικά αθλήματα, η συμμετοχή σε αγώνες σε διδάσκουν να πετυχαίνεις τους στόχους σου, ενσταλάσσουν εμπιστοσύνη στις ικανότητές σου.

Το παιδί θα πρέπει να μπορεί να επικοινωνεί, να γνωρίζει νέους ανθρώπους, να συνεχίζει τη συζήτηση. Είναι πολύ σημαντικό να του διδάξετε τη σωστή συμπεριφορά σε καταστάσεις σύγκρουσης, την ικανότητα να διαπραγματεύεται και να βρίσκει συμβιβασμό.

Οι φιλόδοξοι άνθρωποι δεν δέχονται πάντα την ήττα. Είναι χρήσιμο να εξασκηθείτε σε αγώνες στο σπίτι μεταξύ νοικοκυριών, παιχνίδια λότο, πούλια, σκάκι. Το παιδί δεν πρέπει να φοβάται να χάσει, το κύριο πράγμα είναι να μην τα παρατήσει και να προσπαθήσει ξανά.

Είναι αδύνατο να γίνεις ηγέτης χωρίς την ικανότητα να θέτεις στόχους και να τους επιτυγχάνεις. Πρέπει να μάθετε στο παιδί σας να το κάνει αυτό με μικρές εργασίες. Μέσα στο σπίτι θα πρέπει να έχει ευθύνες, πεδίο δραστηριότητας για το οποίο είναι υπεύθυνος. Για παράδειγμα, να καθαρίζεις το δωμάτιό σου, να φροντίζεις κατοικίδια, να βοηθάς τη μητέρα σου με μικρότερα αδέρφια.

Σημαντικό προσόν ενός ηγέτη είναι η ικανότητα να αντιλαμβάνεται την κριτική και να διορθώνει τα λάθη ώστε να αποφεύγει την υπερβολική αυτοπεποίθηση και τον ναρκισσισμό.

Τα κύρια λάθη των γονέων

Συχνά, οι γονείς, θέλοντας να μεγαλώσουν το παιδί τους ως επιτυχημένο και δυνατό άτομο, κάνουν λάθη.

• Δεν βοηθούν το παιδί, πιστεύοντας ότι πρέπει να μάθει να βρίσκει μόνο του διέξοδο από κάθε κατάσταση. Δεν μπορούν όμως όλα τα παιδιά, λόγω της ηλικίας τους και της έλλειψης εμπειρίας ζωής, να πάρουν γρήγορα τη σωστή απόφαση. Επομένως, η βοήθεια των γονέων σε ορισμένες περιπτώσεις είναι απλώς απαραίτητη.
• Εμπνέουν στο παιδί τους ότι είναι ο καλύτερος και μπορεί να μην υπολογίζουν σε κάποιους γενικά αποδεκτούς κανόνες. Ως αποτέλεσμα, αντί για ηγέτη, μπορεί να μεγαλώσει ένα εγωκεντρικό άτομο, που πιστεύει ότι όλα σε αυτόν τον κόσμο περιστρέφονται γύρω του.
• Απαιτούν από το μωρό περισσότερα από όσα πραγματικά μπορεί. Μερικές φορές οι γονείς απαιτούν από το παιδί καμιά πεντάρα στο σχολείο και εξαιρετικά αποτελέσματα σε όλους τους κύκλους και τα αθλητικά τμήματα. Αλλά δεν μπορούν όλα τα παιδιά να αντεπεξέλθουν σε υπερβολικό φόρτο εργασίας. Το συνεχές άγχος συχνά οδηγεί σε ασθένειες και νευρικές καταστροφές.

Η ανατροφή ενός παιδιού είναι μια συνεχής δουλειά. Και είναι πολύ σημαντικό να μπορείς να βρεις τη χρυσή τομή ανάμεσα στις επιθυμίες των γονιών και τις δυνατότητες του μικρού ανθρώπου.

Αν το παιδί δεν είναι αρχηγός

Αλλά δεν θέλει κάθε παιδί και δεν μπορεί να είναι ηγέτης. Οι γονικές φιλοδοξίες και οι εκπαιδευτικές μέθοδοι μπορεί να μην δώσουν το επιθυμητό αποτέλεσμα. Ένα ήσυχο, ήρεμο παιδί με τάση για προβληματισμό και περισυλλογή δεν απαιτεί τις προσπάθειες των ενηλίκων για να εκπαιδεύσει έναν ηγέτη. Οι υπερβολικές απαιτήσεις και η απογοήτευση των γονιών, σε αυτή την περίπτωση, μπορεί να οδηγήσουν σε χαμηλή αυτοεκτίμηση και νευρώσεις.

Δεν χρειάζεται να ασκήσετε υπερβολική πίεση στο παιδί, αναδεικνύοντας σε αυτό ηγετικές ιδιότητες, αν σαφώς δεν τις δείχνει. Ένα τέτοιο μωρό θα βρει τη θέση του στη ζωή και θα είναι ευτυχισμένο ακόμα και χωρίς ηγετικό ρόλο. Είναι σημαντικό να νιώθει την αγάπη, την κατανόηση και την υποστήριξη των γονιών του σε κάθε περίσταση. Τότε σίγουρα θα δείξει όλα τα καλύτερά του προσόντα.