Πλεονεκτήματα της πρώιμης ανάπτυξης

Φυσιολόγοι, παιδίατροι, νευρολόγοι και άλλοι ειδικοί συμφωνούν ομόφωνα ότι τα τρία πρώτα χρόνια της ζωής είναι τα πιο σημαντικά για το παιδί και την ανάπτυξή του. Αυτό δεν αφορά μόνο την πνευματική, αλλά και τη σωματική και συναισθηματική ανάπτυξη, καθώς και την κοινωνική προσαρμογή. Ο εγκέφαλος ωριμάζει σταδιακά και σε αυτή την ηλικία σχηματίζονται συνδέσεις μεταξύ των ημισφαιρίων και των τμημάτων του εγκεφάλου. Όσο περισσότερο έχουν χρόνο να σχηματιστούν αυτές οι συνδέσεις, τόσο πιο ανεπτυγμένο και ικανό θα είναι το παιδί στο μέλλον.

Η ταχύτητα αφομοίωσης πληροφοριών σε μικρή ηλικία είναι τρελή. Κατά τη διάρκεια των πρώτων 5 ετών της ζωής, ένα άτομο απορροφά τη μερίδα του λέοντος όλων των πληροφοριών σχετικά με τη γύρω πραγματικότητα, και αυτό συμβαίνει εύκολα και φυσικά. Και το νόημα της πρώιμης ανάπτυξης έγκειται ακριβώς στην παροχή στο μωρό με αυτές τις πληροφορίες, επιπλέον, σε μια μορφή προσβάσιμη σε αυτό και στη σωστή ποσότητα. Και, αυτό που είναι πολύ σημαντικό, με τη σωστή σειρά και αρμονικά ισορροπημένο.

Ένα παιδί πρέπει να αναπτυχθεί διανοητικά, σωματικά και συναισθηματικά. Όλα αυτά είναι δυνατά εάν οι γονείς από την πρώιμη παιδική ηλικία δώσουν στο μωρό την ευκαιρία να λάβει όσο το δυνατόν περισσότερες εντυπώσεις. Δεν χρειάζεται να αγωνίζεστε για επιτεύγματα, δεν χρειάζεται – τα πλεονεκτήματα της πρώιμης ανάπτυξης δεν είναι καθόλου ότι οι γονείς μπορούν να καυχιούνται στους γείτονές τους ότι ένα δίχρονο παιδί μπορεί να διαβάσει και να μελετά μια ξένη γλώσσα. Το κύριο και πιο πολύτιμο αποτέλεσμα είναι ένα αρμονικά ανεπτυγμένο, χαρούμενο και περίεργο παιδί που μαθαίνει με ανυπομονησία νέα πράγματα. Για να γίνει αυτό, πρέπει να επικοινωνήσετε με το παιδί όσο το δυνατόν περισσότερο, να ταξιδέψετε, να παίξετε. Η πρώιμη ανάπτυξη δεν είναι δάσκαλος σε ενάμιση χρόνο και όχι αθλητικό τμήμα στα δύο. Αυτός είναι ένας καλά ανεπτυγμένος εγκέφαλος σε ένα αρμονικά αναπτυγμένο, υγιές σώμα ενός κοινωνικά προσαρμοσμένου μωρού.

Μειονεκτήματα της πρώιμης παιδικής ανάπτυξης

Τα περισσότερα από τα μειονεκτήματα δεν σχετίζονται με την πρώιμη ανάπτυξη αυτή καθαυτή, αλλά με τα λάθη των γονέων στη διαδικασία ανατροφής ενός μωρού.

Αν οι γονείς ασκούν πίεση σε ένα παιδί, αναγκάζοντάς το να ασχοληθεί με μη ενδιαφέρουσες και υπερβολικά δύσκολες δραστηριότητες, το αποτέλεσμα είναι μείον. Το παιδί θα μισήσει τη μελέτη και αυτό θα είναι το λιγότερο κακό. Είναι πολύ χειρότερο εάν, από την άμετρη επιθυμία των γονιών να μεγαλώσουν μια νεαρή ιδιοφυΐα, το μωρό πάθει νεύρωση, υπερκόπωση και πολλά κόμπλεξ για τη ζωή.

Αν οι εκπαιδευτικοί ξεχνούν την αρμονική ανάπτυξη των παιδιών, αναπτύσσουν μόνο νοημοσύνη και κοινωνικά και συναισθηματικά το παιδί παραμένει υπανάπτυκτο και ανάπηρο και σωματικά αδύναμο – έχουμε ένα σωρό μειονεκτήματα.

Τα μειονεκτήματα της πρώιμης ανάπτυξης εμφανίζονται μόνο όταν οι γονείς ξεχνούν την αίσθηση του μέτρου και την επικαιρότητα αυτού ή εκείνου του σταδίου της εκπαίδευσης.

Η πρώιμη ανάπτυξη των παιδιών δεν έχει μειονεκτήματα, αυτή καθαυτή. Υπάρχουν λάθη στην εφαρμογή των μεθόδων, έλλειψη προσοχής στην προσωπικότητα του μωρού και ο φιλόδοξος εγωισμός των γονιών.

Αγαπήστε το παιδί σας, να είστε ευαίσθητοι σε αυτό και τις επιθυμίες του, μην το προστατεύετε από ποικίλες εντυπώσεις, βοηθήστε το να γνωρίσει τον κόσμο με μια μορφή προσβάσιμη σε αυτό. Και δεν θα εμφανιστούν μείον!