Πρώιμη Παιδική Ανάπτυξη, Συμβουλές για Γονείς

Χαρακτηριστικά της προσχολικής ανάπτυξης ενός παιδιού κάτω των 3 ετών

Από ένα έτος έως τρία χρόνια, η κινητικότητα του παιδιού αυξάνεται πολύ: εξερευνά ενεργά τον κόσμο, προσεγγίζει ενδιαφέροντα αντικείμενα. Σημαντικό ρόλο στην ανάπτυξη των μικρών παιδιών παίζει η ευκαιρία να αγγίξουν αυτό που τα ενδιαφέρει. Η απτική επαφή είναι εξαιρετικά σημαντική για τα παιδιά, με το άγγιγμα καθορίζουν τις διαφορές στα υλικά και τις επιφάνειες, τις συγκρίνουν μεταξύ τους.

Η ανάπτυξη του παιδιού εκφράζεται και στις διάφορες ενέργειες που κάνει με τα γύρω αντικείμενα. Τα πετάει στα πλάγια και στο πάτωμα, στρίβει, γυρίζει, προσπαθεί να αποσυναρμολογήσει, να δοκιμάσει. Υπάρχει ενδιαφέρον για τα βιβλία ως πηγή ψυχαγωγικών και ζωντανών εικόνων. Το παιδί προσπαθεί να τις ξεφυλλίσει, δείχνει με τα δάχτυλά του τις εικόνες, τραβώντας την προσοχή των ενηλίκων.

Εμφανίζονται τα πρώτα σημάδια του σχηματισμού της μνήμης: το παιδί αρχίζει να θυμάται πρόσωπα και καταστάσεις, να κάνει παραλληλισμούς ανάμεσα στα γεγονότα που έχουν συμβεί. Το λεξιλόγιό του διευρύνεται, επιδιώκει να επικοινωνήσει, κάνει πρόθυμα επαφή.

Είναι εξαιρετικά σημαντικό κατά τη διάρκεια αυτής της ηλικιακής περιόδου να δίνεται στο παιδί όσο το δυνατόν περισσότερη ζεστασιά και φροντίδα. Πρέπει να γνωρίζει ότι τον αγαπούν και τον χρειάζονται, παρά την ανάγκη να υπακούει στους κανόνες των γονιών του. Σε αυτή την ηλικία, οι γονείς πρέπει να ασχολούνται τακτικά με τα παιδιά τους: να τους διαβάζουν βιβλία, να παίζουν και να μιλάνε. Κάντε απλές ερωτήσεις και ακούστε προσεκτικά τις απαντήσεις τους. Επίσης η πρώιμη παιδική ανάπτυξη περιλαμβάνει εκπαίδευση ασφάλειας. Είναι απαραίτητο να εξηγήσουμε στα παιδιά ποια αντικείμενα είναι επικίνδυνα για αυτά και γιατί. Τα πιο επικίνδυνα για την υγεία πράγματα πρέπει να είναι απρόσιτα.

Πρώιμη ανάπτυξη παιδιών μεταξύ 1 και 2 ετών

Η ανάπτυξη των μικρών παιδιών διαφέρει ανάλογα με τις περιόδους. Αυτό συμβαίνει λόγω της εντατικής ανάπτυξης του παιδιού, όταν από ένα αδικαιολόγητο μικρό ψίχουλο γίνεται ένα έξυπνο, περίεργο τρεμόπαιγμα. Στην περίοδο από 1 έως 2 ετών, το παιδί υφίσταται σημαντικές αλλαγές στη σκέψη, τη συνείδηση και τη μνήμη:

• οι εσωτερικές διεργασίες στον εγκέφαλο γίνονται πιο περίπλοκες,
• η μνήμη και η ομιλία αναπτύσσονται ενεργά.
• η ικανότητα να περπατάς βοηθά στην πιο προσεκτική εξερεύνηση του περιβάλλοντος χώρου.
• τα συναισθήματα γίνονται πιο διαφορετικά: το παιδί μπορεί να αισθάνεται θυμό, θυμό, λύπη, χαρά, συμπάθεια, οίκτο.
• Απλές συλλαβές εμφανίζονται στην ομιλία, το μωρό προσπαθεί να μιμηθεί ήχους που ακούγονται από ενήλικες.

Η πρώιμη ανάπτυξη των παιδιών περιλαμβάνει κοινές δραστηριότητες με ενήλικες, οι οποίες στοχεύουν στον εντοπισμό των δυνατοτήτων του μωρού, στην εδραίωση βασικών δεξιοτήτων, καθώς και στην τόνωση του ενδιαφέροντος για μάθηση. Οι ακόλουθες συστάσεις έχουν γίνει προς τους γονείς:

• Τα παιχνίδια και οι δραστηριότητες με το μωρό πρέπει να διεγείρουν την ανάπτυξη του λόγου του. Στη διαδικασία των μαθημάτων, οι ενήλικες κάνουν απλές ερωτήσεις, μιλούν δυνατά όλη τη διαδικασία των κινήσεων που γίνονται.
• Ένα παιδί πρέπει να έχει πάντα επιλογές. Στην αρχή δίνεται σε ασήμαντα, από την πλευρά ενός ενήλικα, πράγματα: θα έχει το μωρό μια μπανάνα ή ένα μήλο, θα βάλει μπλε ή κόκκινο μπλουζάκι, θα πάρει στυλό ή μολύβι;
• Για την προσχολική ανάπτυξη ενός παιδιού, είναι απαραίτητες τακτικές κινήσεις που αναπτύσσουν λεπτές κινητικές δεξιότητες: διαλογή ανάμεσα στα δημητριακά, παιχνίδι με χιτώνια, πυραμίδες, χάντρες.</li>
  <li>Το σχέδιο παίζει σημαντικό ρόλο, ακόμα κι αν είναι απλώς άσκοπο σκαρίφημα σε χαρτί. Οι γονείς μαθαίνουν στο μωρό να διακρίνει αποχρώσεις, να σχεδιάζει απλά σχήματα: κύκλο, τρίγωνο κ.λπ. </li>
  <li>Το να μοιράζεστε τις δουλειές του σπιτιού με το μικρό σας επιταχύνει επίσης τη μάθηση. Ακόμα κι αν στην αρχή πρέπει να ξαναγίνουν όλα για αυτόν, είναι σημαντικό να είστε υπομονετικοί και να μην τον απομακρύνετε. </li>
  Κατά τη διάρκεια αυτής της ηλικιακής περιόδου, είναι απαραίτητο να εξηγήσετε στο παιδί τη σημασία της λέξης «αδύνατο» και να εδραιώσετε μέσα του την αδιαμφισβήτητη υπακοή σε αυτό. Η λίστα “δεν πρέπει” να είναι σύντομη και να περιέχει μόνο πράγματα που είναι πραγματικά απειλητικά για τη ζωή. </li>
  </ul>
  <p>
  Ακολουθώντας αυτές τις συμβουλές θα βοηθήσετε τους γονείς να διδάξουν στο παιδί τους βασικές δεξιότητες και να το προετοιμάσουν για τα πιο περίπλοκα στοιχεία της ζωής.
  </p>
  <h2>Πρώιμη ανάπτυξη του παιδιού 2 έως 3 ετών</h2>
  <p>
  <img width=” alt=”Πρώιμη ανάπτυξη του παιδιού 2 έως 3 ετών” src=”https://medaboutme.ru/upload/medialibrary/b3b/shutterstock_51940000.jpg” height=”665″>
  < p>
  Αυτή η περίοδος χαρακτηρίζεται από ένα απότομο άλμα στην ανάπτυξη, την ανάπτυξη και την ενίσχυση του νευρικού συστήματος. Το παιδί γίνεται πιο δραστήριο και ανήσυχο, επιδιώκει να μελετήσει ανεξάρτητα το περιβάλλον.

  Η ομιλία του παιδιού αλλάζει. Αρχίζει να εκφράζεται πιο καθαρά, συνθέτει λέξεις σε προτάσεις, είναι σε θέση να εκφράσει τα εσωτερικά του συναισθήματα και εμπειρίες. Είναι σε θέση να συνάγει αναλογίες μεταξύ αντικειμένων, να συνδέει δύο γεγονότα μεταξύ τους και να βγάλει τα δικά του συμπεράσματα. Αρχίζει να κατανοεί τον απευθυνόμενο λόγο και να απαντά σε αυτόν, διατηρώντας έναν διάλογο.

  Η ανάπτυξη των μικρών παιδιών περιλαμβάνει την κατανόηση του χρόνου. Το παιδί αρχίζει να ξεχωρίζει τα γεγονότα του παρελθόντος από την τρέχουσα στιγμή. Ικανός να κατανοήσει και να φανταστεί την κατάσταση στο μέλλον. Ο σκοπός πολλών αντικειμένων του γίνεται ξεκάθαρος, τα συγκρίνει μεταξύ τους, μαθαίνει να τα χρησιμοποιεί σωστά. Αρχίζει να χτίζει τη συμπεριφορά του, ξεκινώντας από όσα συμβαίνουν γύρω του.

  Για την πρώιμη ανάπτυξη των παιδιών, είναι απαραίτητο να ενθαρρύνουμε τον διερευνητικό ενθουσιασμό τους, να προσομοιώνουμε διάφορες καταστάσεις, να παίζουμε σκηνές από τη ζωή. Δεν χρειάζεται να περιορίσετε την τοποθεσία του παιδιού: η εξερεύνηση νέων θέσεων θα το βοηθήσει να κατανοήσει καλύτερα τις διαδικασίες που λαμβάνουν χώρα γύρω του και να μάθει πολλά νέα ενδιαφέροντα γεγονότα. Ταυτόχρονα, είναι σημαντικό να διατηρηθεί το καθεστώς και να επιμείνουμε σταθερά στην τήρηση των γενικά αποδεκτών κανόνων συμπεριφοράς και των εσωτερικών κανόνων της οικογένειας. Οι δραστηριότητες για την ανάπτυξη των μικρών παιδιών πρέπει να επιλέγονται λαμβάνοντας υπόψη τις κλίσεις και τη διάθεσή τους. Εάν το μωρό δεν είναι διατεθειμένο να παίξει, τότε δεν πρέπει να επιμείνετε σε αυτό.

  Η πρώιμη ανάπτυξη των παιδιών εξαρτάται κυρίως από τους γονείς τους. Αυτή την περίοδο είναι αυθεντίες για τα παιδιά, τα λόγια και οι πράξεις τους εκλαμβάνονται ως πρότυπο. Επομένως, είναι εξαιρετικά σημαντικό να προσέχετε τη δική σας συμπεριφορά και να προσπαθήσετε να μην δίνετε άσχημα παραδείγματα.